Formal letter to friend example

Answers

Answer 1

Dear Steven,

It was great hearing about your school! And sure, I can tell you about mine. I am in the fifth grade. Our classroom is on the second floor of the school. There are twenty-one desks in the classroom and two pupils sit at each desk.The teacher’s desk is in the front of the pupils’ desks. The blackboard is on the wall to the left of teacher. The chalk and the duster are in a box near the blackboard.There are four very large windows on the side of the room opposite to the door. We open the windows during the break between lessons.There are portraits on the wall over the blackboard. There are pictures and maps hanging on the walls in the classroom.There are lamps hanging above the desks. In winter it gets dark early so we turn on the light.We begin our lessons at 12.05. We have five lessons a day. We have a short 10-minute break between lessons, but we have a long 20-minute break between the second and third lessons. During the long break we go to the dining-room and have lunch. We finish our lessons at ten minutes past five.

Its a great school and I love going there everyday. Hope to see you soon!

Yours sincerely,

Alex


Related Questions

How to conjugate this, is there any rule to this?

How to conjugate this, is there any rule to this?

Answers

Answer:

Explanation:

Bjr,

Il n'explique pas....

Elles ne parlent pas ....

Vous ne trouvez pas ....

Nous ne portons pas .....

Je ne monte  pas souvent  ....

Je ne poste pas....

Ils ne frappent pas ....

Nous ne décollons pas ....

Vous ne pensez pas ....

Le film ne dure pas ...

Help pls!! If you can

Help pls!! If you can

Answers

Bonjour,

réfléchit

grandissent

grossis

réunis

obéissons

finissent

réfléchis

maigrit

Listen to the following conversation and check the food items that Marie needs to buy today 2.4.7 French 2 Sem 2

Answers

Explanation:

theres no audio recording

Envoyez un email à votre ami(e) en français, pour l'inviter à votre fête d'anniversaire, indiquez les informations suivantes​

Answers

This is how to write an email in French to invite a friend to a birthday party.

How to write an email in french?

Cher [friend's name],

J'espère que cette email te trouve bien. Je t'écris pour t'inviter à ma fête d'anniversaire !

La fête aura lieu le [date] à [heure] à [lieu]. Nous aurons un barbecue, de la musique et de la danse. J'ai hâte de te voir et de fêter avec toi !

Réponds-moi vite pour me dire si tu viens.

À bientôt,

[Your name]

This is a translation of the email:

Dear [friend's name],

I hope this email finds you well. I am writing to invite you to my birthday party!

The party will be held on [date] at [time] at [location]. We will have a barbecue, music, and dancing. I can't wait to see you and celebrate with you!

Please RSVP to let me know if you are coming.

See you soon,

[Your name]

Find out more on email writing here: https://brainly.com/question/24688558

#SPJ1

Select an article from an online news media site. Find 2-3 good examples of media bias as discussed in the OER module on Critical Media Literacy. What effect do these have in the media messages that are conveyed to you?

Answers

Article:

"Donald Trump Accuses Joe Biden of "Eliminating Police":

1.Framing: This article focuses heavily on President Donald Trump's words and omits comments from Joe Biden. This frames the article to support Trump's perspective and paints Biden as a bad actor, regardless of the accuracy of his statements.  

2.Lack of Context: The article does not provide any context surrounding Trump's comments or discussions of the issues at hand. This omits the complexity of the problem, which could be interpreted as promoting Trump's point of view without looking at both sides.

3.Stereotyping: The article includes a quote from Donald Trump saying, "Joe Biden and the radical left want to defund and abolish police departments all over our country." This implies that people with left-leaning politics are radicals and associates them with the idea of eliminating law enforcement.

These media biases can create misleading and false messages about Joe Biden or his policies, which can lead to misconceptions about his character and an overall distrust of his policies. It also creates a false sense of what left-leaning politics stands for, which can create a negative stereotype around that political ideology.

The examples of media bias are:

Selective ReportingFraming Bias

What is media bias

Selective Reporting is when a news channel only tells the facts or events that agree with their own opinion and ignores or makes less important the opposite points of view. This shows that they have a bias in their reporting. This can make people see an issue in a one-sided way and stop them from getting all the information.

Framing Bias: Sometimes, media companies use certain words, pictures, or explanations to tell a story in a particular way that impacts how the viewers understand it. For instance, if we call a protest a "riot," it will make people think it was violent. But if we call it a "peaceful gathering," people will think it was calm and non-violent.

Read more about media bias    here:

https://brainly.com/question/9467162

#SPJ2

Décrivez un lieu un paysage de façon détaillée qui sera le cadre de votre naissance la description de voir refléter les émotions ressenties à ce moment

Answers

Pour créer un texte descriptif d'un lieu ou d'un paysage qui sera le théâtre de votre naissance et décrire les émotions ressenties à ce moment-là, vous devez être créatif et décrire les scènes de manière à ce que le lecteur puisse les imaginer de manière cohérente.

Comment rédiger un texte descriptif ?

Il est nécessaire que vous structurez votre texte de manière logique, en fournissant des détails sur les idées centrales du texte, en étant capable de décrire un paysage, une actualité, un paysage, etc., en utilisant un langage descriptif et sensoriel pour exprimer des émotions, comme demandé dans la question.

Par conséquent, utilisez votre créativité pour créer votre texte, en fournissant des détails sur un paysage qui peut être un champ, des montagnes, en fournissant des détails sensoriels qui permettent au lecteur de mieux comprendre les émotions du moment décrites dans le texte.

Pour en savoir plus sur les textes descriptifs, rendez-vous sur :

https://brainly.com/question/988168

#SPJ1

What are the stats on French people eating lots of Bread? Help ill give you good points 50

Answers

Answer: Very High

Explanation: 98% of the French population eat bread and 83% of them eat it daily. They munch through 130 g of bread a day or 58 kg a year. Bread is considered healthy by 86% of the population and essential for a balanced diet by 82%.

Bonjour,

Answer:

What are the stats on French people eating lots of Bread?

- 83% this is every day.

- 98% of the French population eat bread

Replace underlined names with pronouns.

Replace underlined names with pronouns.

Answers

Answer:

il

ils

il

nous

elle

ils

il

il

vous

elle

Bonjour,

Il est venu.

Elles ont réussi

Il a échoué

Nous ne viendrons

Elle danse

Ils ont

Il nous a donné

Il a appelé

Vous avez

Elle  a subi

Nous avons ____ un cadeau à Julie

Answers

Answer:  apporté

Explanation:

we have 'brought' a present for Julie

fatou a 10 pomme cherif lui vole 4 pomme combien de pomme reste t'il❓

Answers

English Pls I Don’t Understand What Your Saying.

7. Une recette de quiche : Il faut (to roll) la pâte, et puis (to pour) le mélange des oeufs sur la pâte.
O engager, faire fondre
O étaler, verser
O éteindre, mélanger
O étudier, vendre

Answers

Bonjour,

7. Une recette de quiche : Il faut (to roll) la pâte, et puis (to pour) le mélange des oeufs sur la pâte.

Answer:

étaler, verser

Il faut étaler la pâte, et puis verser le mélange des oeufs sur la pâte.

Another name for Martinique is:
O "The Island of Flowers"
O "The Island of Birds"
O "The Island of Food"
O "The Island of Colors"
what is another name for martinique

Answers

Bonsoir,

O "The Island of Flowers"

J'aime ……… Cœur, et …………. Charmant sourire, j'aime aussi …………. Beaux cheveux et …………. Grands yeux, ……………. Belle silhouette et …………. Belles jambes … tout me adjectife possifs answer

Answers

Bonjour,

J'aime "ton" coeur, et "ton" charmant sourire, j'aime aussi "tes" beaux cheveux et "tes" grands yeux, "ta" belle silhouette et "tes" belles jambes.

J'ai trouvé le dans le sable.

serviette
coquillage
vague
piscine

Answers

The answer should be “Coquillage” because it’s found in the sand while the first one is napkin, the third one is vague and the last one is pool.

Choose the correct way to reply "yes" in this conversation. "Tu n'as pas la biologie à 1h30?" "_______, j'ai la biologie."



oui


si

Answers

Answer:

oui

Explanation:

Oui. Correct way. Not so

please help, thank you!

please help, thank you!

Answers

Hi,

Hier / elle / oublier / éteindre l'ordinateur

→Hier, elle a oublié d' éteindre l'ordinateur.

✅(◠‿◕)

.
Complétez les phrases en y insérant ces adjectifs, que vous accorderez: rieur étroit • petit. doré
riche joli grand beau.
Messire Yvain se trouva dans une
..... peintures aux
d'une
.....salle ornée de clous
...............couleurs. Il entendit ouvrir la porte
demoiselle aux yeux
D'après Chrétien de Troves, Yvain ou le Chevalier au lion, XI s.
chambre d'où sortit une
et de

Answers

Messire Yvain se trouva dans une salle ornée de peintures aux couleurs dorées. Il entendit ouvrir la porte d'où sortit une demoiselle aux yeux jolis.

What are the phrases  about?

Le livre "Yvain ou le Chevalier au lion" est un roman arthurien écrit au XIIème siècle par Chrétien de Troves. Il raconte l'histoire du chevalier Yvain qui devient un héros grâce à ses exploits et ses aventures. Dans cette phrase, nous décrivons une scène où Yvain se trouve dans une salle ornée de peintures aux couleurs dorées. La description de cette salle montre la richesse et la grandeur de l'endroit où se trouve Yvain.

Cette phrase décrit Messire Yvain qui se trouve dans une salle décorée de peintures aux couleurs dorées. Il entend une porte s'ouvrir et une demoiselle aux jolis yeux sortir de la chambre. Cette description se trouve dans le livre "Yvain ou le Chevalier au lion" écrit par Chrétien de Troves au XIème siècle.

Learn more about phrases from

https://brainly.com/question/139793

#SPJ1

Please help me with my work

Please help me with my work

Answers

Answer:

nous nous

vous vous

ils&elles se sont

I'm not sure if the second one is correct

je moi

Tu toi

Il lui

Nou nous

Vous vous

ils & elles eux

They are

Explanation:

French help please...

French help please...

Answers

The given numbers are known to be list of integers and the fill up of the numbers is given in the image attached.

What is the numbers about?

By looking at the question, there are various observations  that one can make from it. Example are:

The first list  of numbers had even numbers counting from 60 to 80.The second list of numbers is known to have the multiples of 4 starting from 76 to 100.The third list of numbers is one that has the multiples of 10 and it is counting from 10 to 90. The fourth list of numbers has odd numbers from 81 to 99.

Lastly, The fifth list of numbers has even numbers from 62 to 98 as well as other observations.

Learn more about even numbers    from

https://brainly.com/question/11865527

#SPJ1

French help please...

Could someone please help me with this French homework I need to hand into tomorrow, thanks!
Complète
(+) c’est-ce sont / il est-elle est-ils sont-elles sont
(-) qui / que(qu’)

(+) ... une ville (-) … est magnifique.

Le livre (-) … il a acheté hier, (+) … très intéressant.

(+) … Pierre et Paul (-) … travaillent le plus souvent.

Ma solution, (+) … fantastique, (+) … la meilleure solution (-) … tout le monde accepte.

(+) … des arbres (-) … ont plus de 100 ans.

Regarde les fleurs (-) … tu aimes, (+) … des roses blanches.

(+) … Marie, (+) … une française (-) … habite à Madrid.

(+) … acteur, (+) … un acteur (-) … fait des films romantiques (-) … j’adore.

Answers

Answer:

c'est une ville (-) qui est magnifique.

Le livre (-) qu'il a acheté hier, (+) est très intéressant.

(+)c'est Pierre et Paul (-)qui travaillent le plus souvent.

Ma solution, (+) est fantastique, (+)c'est la meilleure solution (-) que tout le monde accepte.

(+) c'est des arbres (-) qui ont plus de 100 ans.

Regarde les fleurs (-) que tu aimes, (+) elle sont des roses blanches.

(+) c'est Marie, (+) c'est une française (-) qui habite à Madrid.

(+) cette acteur, (+) c'est un acteur (-) qui fait des films romantiques (-) que j’adore.

You've learned about a few different countries so far this semester. Choose a country that you have studied and write a short paragraph in French about that country.

Some ideas you might consider:

the location
description
cultural differences
cultural similarities
well-known products from that country
typical foods
historical figures
any other interesting facts about that country
Your paragraph should be 4-6 sentences long.

Please help and dont make it about breakfast

Answers

Answer:

Je choisis la Belgique, je l'ai choisie car c'est l'un des nombreux pays qui parlent français d'origine. L'un de leurs aliments nationaux est, Carbonade flamande, ils ont aussi des gaufres. La Belgique est située en Europe. C'est aussi assez grand. Les éléments célèbres de la culture belge incluent la gastronomie. Mais aussi peinture et architecture, le guerrier rebelle Ambiorix était l'une de leurs figures historiques. plus à son sujet, c'est que sa ressemblance est fière, torse nu et moustachu sur la principale place du marché de Tongres.

Answer:

La Belgique est située en Europe. C'est aussi assez grand. L'un of leurs aliments nationaux est, Carbonade flamande. Les éléments célèbres de la culture belge incluent la gastronomie, peinture et architecture. Le guerrier rebelle Ambiorix était l'une de leurs figures historiques.

Explanation:

Mohammed almayahi

5 Tous les mots à trouver ci-dessous appartiennent
à la même famille. Cherchez le radical chef de famille
puis écrivez chaque mot correspondant à la définition.
Chef de famille:
1. Personne qui s'occupe des enfants et leur donne à
manger. → N____
2. Qui donne beaucoup d'énergie à qui le mange.
→ N____
3. Enfant en bas âge. → N___
4. Qui produit des choses qui se mangent.
→ N___
5. Ce que l'on mange. → N.

Answers

Bonjour,

1. Personne qui s'occupe des enfants et leur donne à

manger. → Nourrice ____

2. Qui donne beaucoup d'énergie à qui le mange.

→ Nutritif____

3. Enfant en bas âge. → Nourrisson___

4. Qui produit des choses qui se mangent.

→ Nourrissant ___

5. Ce que l'on mange. → Nourriture .

Answer:

nourrice

nutritif

Nourrisson

Nourrissant

Nourriture

Explanation:

Someone pls help me for those who know French.. I will choose brainliest.. Pls help​

Someone pls help me for those who know French.. I will choose brainliest.. Pls help

Answers

Answer:

habite

habitons

habitent

habitents

(i think anyways)

Answer:

Il est au huitième étage = He is on the eighth floor

Nous sommes au huitième étage = We are on the eighth floor

Vous êtes au huitième étage = You are on the eighth floor

Ils sont au huitième étage = They are on the eighth floor

Explanation:

you have to use the être verbs to say where you're at.

hope that helps!

key:

the answers are underlined.

All the following items are in the image below except:
WIB
O A. Un clavier.
.
B. Une souris.
O C. Une unité centrale.
O D. Un ordinateur.

All the following items are in the image below except:WIBO A. Un clavier..B. Une souris.O C. Une unit

Answers

D. Correct answer I think.
The answer is b. because there’s no mouse in this image.

Hope it helped!

Give the difference in temperature between oslo and london

Answers

Answer:

How does London compare to Oslo?

2.6°C higher average maximum temperature?

4.2°C higher average temperature?

472.43$ higher average salary?

8 more universities?

8.87million more inhabitants?

531.2$ billion higher GDP (PPP)?

190 more museums?

11 more big sports facilities (stadiums, arenas, etc.)?

Explanation:

How does Oslo compare to London?

42.01% lower population density?

120.29$ cheaper monthly public transport ticket?

4.4% lower unemployment rate?

Has a seaside beach?

825.59$ cheaper rent for a one-bedroom apartment?

Has mountains nearby?

5.8°C lower average minimum temperature?

0.09 lower income inequalities?

\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\////////////////////////////\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\///////////////////////\\\\\\\\\\///hope this helps if do mark brainllest pls and thank u!

8 Relie les questions aux réponses. a. Qu'est-ce que tu fais après l'école ? b. Est-ce qu'il joue du piano? c. Qu'est-ce qu'elle fait le week-end? ● d. Vous surfez sur internet ? e. Qu'est-ce qu'ils regardent ? ● Elle fait de la guitare, olls regardent un match. ● Non, il écoute de la musique. ● Moi, je fais du roller ou du judo. ● Non, nous jouons en ligne.​

8 Relie les questions aux rponses. a. Qu'est-ce que tu fais aprs l'cole ? b. Est-ce qu'il joue du piano?

Answers

Bonjour,

Qu'est-ce que tu fais après l'école ?

● Moi, je fais du roller ou du judo

Est-ce qu'il joue du piano?

● Non, il écoute de la musique

c. Qu'est-ce qu'elle fait le week-end? ●

● Elle fait de la guitare

d. Vous surfez sur internet ?

Non, nous jouons en ligne.​

e. Qu'est-ce qu'ils regardent ?

Ils regardent un match

Re-write the sentence using the appropriate direct object pronoun:
Marthe aime les escargots.

Answers

Bonjour,

Marthe les  aime .

Hello!

Marthe aime les escargots.

Marthe les aime.

What is the logical answer to the following question?
Quand est ton anniversaire?
A. J'ai 17 ans.
B. Vous avez 18 ans.
C. Elle a 15 ans.
D. C'est le 18 juin.

Answers

Answer:

D. C'est le 18 juin

Explanation:

A. J'ai 17 ans.  (I am 17 years old)

B. Vous avez 18 ans.  (You are 18 years old)

C. Elle a 15 ans.  (She is 15 years old)

D. C'est le 18 juin. (It is the 18th of June)

Answer:

D

Explanation:

Have a nice day

Bonjour, aider moi svp à trouver des infos et des figures de styles
Extrait étudié : Charles DOVALLE (1807-1829) - Premier chagrin

Le bassin est uni : sur son onde limpide
Pas un souffle de vent ne soulève une ride ;
Au lever du soleil, chaque flot argenté
Court, par un autre flot sans cesse reflété ;
Il répète ses fleurs, comme un miroir fidèle ;
Mais la pointe des joncs sur la rive a tremblé...
Près du bord, qu'elle rase, a crié l'hirondelle...
Et l'azur du lac s'est troublé !

Au sein du bois humide, où chaque feuille est verte,
Où le gazon touffu boit la rosée en pleurs,
Où l'espoir des beaux jours rit dans toutes les fleurs,
Aux baisers du printemps, la rose s'est ouverte ;
Mais au fond du calice un insecte caché
Vit, déchirant la fleur de sa dent acérée...
Et la rose languit, pâle et décolorée
Sur son calice desséché !

Un passé tout rempli de chastes jouissances,
Des baisers maternels, du calme dans le port ;
Un présent embelli de vagues espérances
Et de frais souvenirs... amis, voilà mon sort !
L'avenir n'a pour moi qu'un gracieux sourire ;
J'ai dix-huit ans ! mon âge est presque le bonheur...
Je devrais être heureux... non ! mon âme désire...
Et j'ai du chagrin dans le coeur !...

Faire le commentaire du poème, en organisant votre analyse en 2 axes d'études distincts:
-un bonheur universel que reflète la nature.
-le malheur du poète et ses échos dans la nature.

Answers

Answer:

FREEEEEE

POINTS eeeeyyyyyyyyyyyyyyyyy

Explanation:

Answer:

Magnifique poème de DOVALLE !

Il est plein de méthaphores...

Explanation:

Imaginez et rédigez des histoires racontées par le capitaine aux clients

Answers

Bien sûr ! Voici quelques histoires que le capitaine pourrait raconter aux clients :

1. L'histoire du trésor perdu :
Le capitaine révèle une légende maritime qui parle d'un trésor perdu depuis des siècles. Il raconte comment de nombreux marins ont tenté de le retrouver, mais en vain. Les clients se retrouvent captivés par les récits d'aventures en haute mer, de cartes au trésor et de mystérieuses îles désertes. L'histoire finit par susciter l'espoir chez les clients, les faisant rêver de partir à la recherche de ce trésor perdu.

2. Le naufrage miraculeux :
Le capitaine partage une histoire incroyable de survie en mer. Il décrit un navire pris dans une terrible tempête et sur le point de sombrer. Cependant, grâce à la bravoure et à l'esprit d'équipe de l'équipage, ils parviennent à s'en sortir indemnes. Les clients ressentent l'adrénaline de la situation, les émotions fortes de l'équipage luttant contre les éléments déchaînés. L'histoire se termine par une note positive, montrant la force et la résilience des marins face à l'adversité.

3. Les rencontres avec des créatures marines :
Le capitaine partage ses rencontres extraordinaires avec des créatures marines. Il raconte comment son navire a croisé le chemin de majestueuses baleines à bosse, de dauphins joueurs et peut-être même d'une sirène mystérieuse. Les clients se retrouvent transportés dans un monde magique où les océans regorgent de créatures fascinantes. L'histoire se termine en laissant aux clients une lueur d'espoir quant à la beauté et à l'immensité des mystères de l'océan.

Ces histoires captivantes racontées par le capitaine créent une atmosphère d'aventure et de merveille pour les clients, les emportant dans un voyage imaginaire au-delà des horizons.
Other Questions
Why did semyen dezhnev and the evenki fight each other? In Windows 10, which Hyper-V feature can be used to return to a known good previous state in the VM?a. Snapshotb. Rollbackc. System Recoveryd. Authoritative Restoratione. Checkpoint If we work to understand variations in language, interpersonal space, communication, time orientation, religion, and law/political stability, we will be better able to _______. William Frey says that the changing demographics of the U.S. may havemany impacts for the country's economy and politics. What might some ofthose effects be? Which composer rebelled against the patronage system and struggled to achieve financial independence? processing is the simultaneous distribution of information across different neural pathways.T/F What are the financial statements? Select one: A. Statements that explain the process of planning and managing a firm's long-term investments. O B. Statements that summarize the financial standing and performance of the business. C. Statements that describe how firms manage its day-to-day activities that ensure the firms have sufficient resources to run the business. D. Statements that identify how a firm obtains and manages the long-term financing needed to support its long-term investments. 6. Ancient Greek communities are called consider the following three-year project. the initial after-tax outlay or after-tax cost is $1,500,000. the future after-tax cash inflows for years 1, 2, 3 and 4 are: $800,000, $800,000, $300,000 and $100,000, respectively. what is the payback period without discounting cash flows? to evaluate the effectiveness of atorvastatin (lipitor) in reducing the risk of heart disease, the nurse would expect to see: in most motion pictures the film and audio are recorded on separate devices. because of this one of the key preparatory jobs of the assistant editor is what? what can you infer from the information presented within this graph? social media has become an important tool in presidential campaigns presidential campaigns have become less important to older americans social media has had little to no impact on how politicians campaign presidential campaigns spent more money on advertising data collected from the three experiments are shown in the table. during which experiment does the center of mass of the system of two carts have the greatest change in its momentum? use function notation to write the equation of the line 1. f(x)=-4x-4 2. f(x)=1/4x-4 3. f(x)=4x-14. f(x)=4x-4 absorption of small peptide chains into enterocytes utilizes a unique active transport mechanism linked to which ion? kepler was the first to be credited for discovering that planets follow can our goal of maximizing the value of the stock conflict with other goals, such as avoiding unethical or illegal behavior? do you think subjects like customer and employee safety, the environment, and the general good of society fit in this framework, or are they essentially ignored? think of some specific scenarios to illustrate your answer. Two objects are described below.Thing 1: It has a volume.Thing 2: It is made up of particles too small to see.Which statement is true? The first object is non-matter, and the second object is matter. The first object is matter, and the second object is non-matter. Both objects are matter. Both objects are non-matter. please solve it in 10 mins I will thumb you upMoving to another question will save this response. What is the measure of systematic risk? For the toolbar, press ALT+F10 (PC) ALT+FN+F10 (Mac). BIUS Paragraph Arial EX X < - P Moving to a Who should unit members contact when reporting opsec?.